KECICIRAN NILAI DI DEWAN MAKAN ASRAMA

 Akademik yang cemerlang perlu disertai dengan akhlak yang gemilang

Alhamdulillah, Allah SWT mengurniakan rezeki kepada semua anak saya untuk menuntut ilmu di sekolah berasrama. Sebagai seorang bapa, saya amat bersyukur kerana negara kita masih mampu menyediakan sistem pendidikan yang berkualiti dengan pelbagai kemudahan yang meringankan beban ibu bapa. 

Antara kemudahan yang sering kita pandang kecil ialah penyediaan makanan di asrama. Dengan subsidi kerajaan, pelajar hanya dikenakan bayaran sekitar RM1 atau RM3 sehari mengikut kategori yang ditetapkan. Dengan jumlah yang begitu kecil, mereka menikmati beberapa hidangan setiap hari dalam suasana yang selesa.

Jika dibandingkan dengan harga makanan di luar hari ini, jumlah tersebut hampir mustahil dapat menyediakan walaupun satu hidangan lengkap.

Inilah antara nikmat besar yang dinikmati oleh pelajar di sekolah berasrama penuh, sekolah khas Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM), sekolah agama dan sekolah tahfiz. Ramai ibu bapa di luar sana mengimpikan peluang seperti ini untuk anak-anak mereka.

Suatu hari ketika saya menziarahi anak saya di asrama, dia membawa beberapa bungkusan makanan untuk kami makan bersama.

"Abah, jom makan."

Saya bertanya, "Mana dapat semua makanan ini?"

"Dari dewan makan. Abang dewan makan kata boleh ambil. Ramai tak turun makan. Makanan banyak lebih."

Jawapan yang ringkas itu membuatkan saya termenung.

Anak saya bercerita bahawa keadaan itu bukan sesuatu yang luar biasa. Ramai pelajar tidak turun makan, terutama pada waktu sarapan dan makan malam. Ada yang memilih membeli makanan dari luar, ada yang menerima kiriman makanan daripada keluarga, manakala sebahagian lagi sekadar tidak berminat untuk ke dewan makan.

Akibatnya, banyak makanan yang telah disediakan tidak disentuh.

Pihak dewan makan pula tetap perlu menyediakan hidangan berdasarkan jumlah pelajar yang mendaftar. Demi menjaga keselamatan makanan, lebihan makanan tidak boleh disimpan terlalu lama atau dihidangkan semula. Akhirnya, makanan yang masih elok terpaksa dilupuskan.

Melihat keadaan ini, saya tidak memikirkan tentang nilai semangkuk nasi atau seketul ayam semata-mata.

Saya terfikir tentang satu persoalan yang lebih besar.

Apakah sebenarnya yang sedang dibentuk dalam jiwa anak-anak kita?

Sekolah bukan sekadar tempat melahirkan pelajar yang memperoleh keputusan peperiksaan yang cemerlang. Sekolah ialah institusi yang membentuk manusia. Di sinilah lahirnya bakal guru, doktor, jurutera, pegawai kerajaan, usahawan dan pemimpin negara.

Mereka bukan sahaja perlu bijak berfikir, tetapi juga memiliki hati yang hidup dengan rasa syukur, amanah dan tanggungjawab.

Lebih-lebih lagi bagi sekolah agama dan sekolah tahfiz. Menghafal al-Quran bukan sekadar mengingati ayat demi ayat, bahkan membiarkan al-Quran membentuk akhlak dan cara hidup.

Allah SWT berfirman:

يَا بَنِي آدَمَ خُذُوا زِينَتَكُمْ عِندَ كُلِّ مَسْجِدٍ وَكُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا ۚ إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ

"Wahai anak-anak Adam! Pakailah pakaianmu yang indah setiap kali memasuki masjid, makanlah dan minumlah, tetapi janganlah kamu berlebih-lebihan. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang berlebih-lebihan."
(Surah al-A'raf: 31)

Dalam ayat yang lain Allah SWT memberi peringatan yang lebih tegas:

إِنَّ الْمُبَذِّرِينَ كَانُوا إِخْوَانَ الشَّيَاطِينِ ۖ وَكَانَ الشَّيْطَانُ لِرَبِّهِ كَفُورًا

"Sesungguhnya orang-orang yang membazir itu ialah saudara-saudara syaitan, dan syaitan itu sangat kufur kepada Tuhannya."
(Surah al-Isra': 27)

Ayat-ayat ini sering dibaca dan dihafal. Namun cabaran sebenar ialah menterjemahkannya dalam kehidupan harian, termasuk ketika mengambil makanan di dewan makan.

Hakikatnya, isu ini tidak boleh diletakkan di bahu pihak sekolah semata-mata.

Pembentukan nilai bermula jauh lebih awal, iaitu di rumah.

Rumahlah madrasah pertama bagi seorang anak. Ibu bapalah guru pertama yang memperkenalkan erti syukur, amanah dan kesederhanaan. Anak yang dibiasakan sejak kecil menghabiskan makanan, mengambil sekadar yang diperlukan dan menghargai setiap rezeki akan membawa nilai itu ke mana sahaja dia berada.

Sebaliknya, jika anak dibesarkan dalam budaya terlalu banyak pilihan, mudah menolak makanan yang tidak menepati selera dan sentiasa digantikan dengan makanan lain, tanpa disedari mereka sedang belajar bahawa makanan ialah sesuatu yang murah nilainya dan boleh dibuang sesuka hati.

Kadangkala, atas dasar kasih sayang, ibu bapa menghantar pelbagai makanan ke asrama atau memberikan wang saku yang banyak supaya anak-anak lebih selesa. Niat itu amat murni.

Namun kasih sayang juga perlu disertai pendidikan.

Anak perlu diajar bahawa menghargai makanan yang disediakan oleh pihak sekolah adalah sebahagian daripada adab dan tanda syukur kepada Allah SWT. Jika benar-benar ingin membeli makanan di luar, pastikan makanan yang telah disediakan tidak dibiarkan menjadi pembaziran.

Dalam masa yang sama, pihak sekolah juga mempunyai tanggungjawab yang besar.

Sekolah tidak seharusnya hanya mengejar kecemerlangan akademik, kedudukan peperiksaan atau pencapaian kokurikulum semata-mata. Pembentukan nilai perlu menjadi agenda yang sama penting.

Budaya menghargai nikmat tidak cukup dengan poster di dinding dewan makan. Ia perlu hidup melalui nasihat guru, teladan warden, peringatan ketika perhimpunan, pengisian usrah, kuliah agama dan tindakan yang konsisten.

Pelajar perlu sentiasa diingatkan bahawa makanan di hadapan mereka bukan sekadar hasil titik peluh tukang masak.

Di sebaliknya ada wang rakyat yang diperuntukkan oleh kerajaan, ada usaha petani yang menanam padi, ada penternak yang membekalkan sumber makanan, ada kakitangan yang bangun seawal pagi untuk menyediakan hidangan dan, yang paling utama, semuanya adalah rezeki yang dikurniakan oleh Allah SWT.

Rasulullah SAW sendiri mendidik umatnya supaya menghargai setiap butir makanan. Baginda bersabda:

"Apabila suapan makanan salah seorang daripada kamu jatuh, maka ambillah semula, buangkan kotoran yang ada padanya dan makanlah ia. Janganlah dibiarkan untuk syaitan."
(Riwayat Muslim, no. 2034)

Dalam hadis yang lain Baginda bersabda:

"Sesungguhnya kamu tidak mengetahui pada bahagian makanan yang manakah terdapat keberkatan."
(Riwayat Muslim, no. 2033)

Hadis-hadis ini menunjukkan bahawa dalam Islam, keberkatan lebih utama daripada kemewahan. Bahkan sebutir nasi yang dihargai mungkin lebih bernilai di sisi Allah daripada hidangan mewah yang akhirnya dibuang.

Kerajaan setiap tahun membelanjakan peruntukan yang sangat besar bagi menyediakan pendidikan terbaik kepada generasi muda. Bangunan dibina, guru dilatih, asrama diselenggara dan makanan disediakan melalui dana awam.

Pelaburan ini tidak seharusnya diukur hanya melalui bilangan pelajar yang memperoleh semua A.

Kejayaan sebenar ialah apabila lahir generasi yang menghargai nikmat, memelihara amanah dan berasa berdosa apabila mensia-siakan harta awam.

Mungkin ada yang menganggap isu makanan di dewan makan hanyalah perkara kecil.

Namun sejarah membuktikan bahawa tamadun tidak runtuh kerana kekurangan orang pintar.

Tamadun runtuh apabila manusia kehilangan nilai.

Justeru, marilah kita menjadikan dewan makan sebagai salah satu tempat tarbiah yang paling penting di sekolah. Di situlah anak-anak belajar bahawa syukur bukan sekadar diucapkan dengan lafaz Alhamdulillah, tetapi diterjemahkan melalui tindakan menghargai setiap nikmat yang Allah SWT kurniakan.

Kerana akhirnya, membina sebuah negara yang hebat bukan hanya bermula di dalam bilik darjah.

Ia juga bermula dengan menghargai sepinggan nasi yang berada di hadapan kita.